Cerca de 200 crianças da unidade do CEI e de Parnaso participam das apresentações

Os participantes do Projeto de Inglês do Centro de Educação Integral (CEI);* da escola Governador Mário Covas e da Escola “Gino Bolognesi” do Distrito de Parnaso realizaram brilhante apresentação aos pais;* amigos e população tupãense sobre as atividades desenvolvidas nas escolas da rede municipal durante o “Quinta com Arte” na Praça da Bandeira.

Participaram da apresentação cerca de 200 crianças. A cada apresentação;* os pais ovacionavam seus filhos;* cheios de alegria e orgulho por falarem uma segunda língua desde pequenos. Para a mãe;* Adriana Vidal;* a aprendizagem da língua inglesa é necessária para o mundo moderno. “Meus filhos fazem inglês desde os 4 anos e agora estão fazendo pela Prefeitura. A qualidade é a mesma;* eu percebo. É uma Língua Universal”.

Já Cinélia dos Santos;* que tem seu filho de 4 anos estudando em Parnaso;* diz que ele já constrói frases em inglês. “Ele está gostando muito. Em casa;* ele fala em inglês”. A Prefeitura da Estância Turística de Tupã;* por meio da Secretaria de Educação;* oferece a Língua inglesa para todos os alunos da rede municipal. O CEI (Centro de Educação Integrada) oferece inglês para as crianças da rede estadual e particular;* havendo vagas disponíveis. O curso de inglês teve início em 2013 e os alunos;* depois de um ano e meio;* aproximadamente;* gostam muito das aulas que são realizadas desde o pré I ao 5º ano do Ensino Fundamental.

O coordenador do projeto de inglês;* Gledson Berdardelli;* que acompanhou as crianças no palco do Espaço Cultural “José Anselmo Filho-Zé Pretinho” disse que há um encontro com os professores todas as terças-feiras;* das 17h30 até as 20h30 para aperfeiçoar a língua inglesa;* tanto falada quanto escrita;* e organizar a sistemática das aulas. A aprendizagem é realizada por meio de lições pré-elaboradas e aulas com TV;* DVD e outras mídias.

O Secretário da Educação;* que esteve presente no evento;* parabeniza todos os professores e alunos envolvidos na brilhante apresentação.