Brinquedos são confeccionados no Projeto Escola de Segundo Turno

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Os alunos do Projeto Escola de Segundo Turno aprendem a confeccionar seus próprios brinquedos e as aulas são ministradas pelas professoras Regiane Oliveira Lisboa e Silvana Aparecida Soares.

Os alunos recolhem o material em suas casas e na escola aprendem que eles podem ser úteis de alguma maneira. As professoras;* depois de passarem as informações sobre o trabalho;* reúnem os alunos e com eles vão dando formas novas às garrafas pets;* caixas de leite;* etc.

O secretário de Educação;* Marcos Leite;* disse que construir brinquedos;* utilizando sucata;* é uma maneira simples e atrativa de mostrar às crianças que materiais que costumam ter como destino o lixo podem se tornar objetos úteis e interessantes. “Além de desenvolver a criatividade;* esse tipo de atividade contribui para a percepção de valores importantes sobre a preservação ambiental e são fundamentais na formação de cidadãos ecologicamente conscientes e responsáveis”.

Leite acrescentou que os trabalhos com reciclagem na educação infantil do Projeto Escola de Segundo Turno mostram;* na prática;* a importância da contribuição de cada um na conservação do meio ambiente. Por meio destas atividades;* as crianças podem perceber seu papel como agentes e transformadores do meio e reconhecer os efeitos de suas atitudes no mundo em que vivem.

Simples e divertidos;* os brinquedos com sucatas são boas opções para se trabalhar nas aulas. Estimular a imaginação das crianças que;* por natureza;* é um campo fértil para a criatividade é de fundamental importância. Assim esperamos que;* com essa habilidade aguçada;* reinventem o mundo ao redor;* dando novas e inusitadas utilidades para os objetos que as cercam.

As atividades lúdicas e divertidas são ideais para despertar o interesse da criança sobre a importância da preservação do planeta. “O Governo de Tupã e a Secretaria de Educação;* dessa maneira;* ajudam na conscientização sobre a conservação do Planeta”;* concluiu o secretário.