Alunos de Pompéia realizam pesquisa sobre imigração Leta em Varpa

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O distrito de Varpa recebeu nesta semana cerca de 60 alunos da escola “Fundação Shunji Nishimura”;* da cidade de Pompéia. A visita faz parte do projeto pedagógico “O que nos Move”;* criado pelo próprio colégio e que comemora os 30 anos da escola;* fundada pelo imigrante japonês Shunji Nishimura;* que também foi o fundador do Grupo Jacto.

Através do projeto os alunos pesquisam o que levou outros povos a imigrarem para o Brasil. Durante a visita em Varpa;* os grupos de alunos puderam conhecer o Museu dos Pioneiros ""Janis Erdbergs"";* o Rancho dos Defumados;* a Fazenda Palma;* além de degustar a gastronomia típica dos Letos no Restaurante dos Imigrantes;* entre outros pontos turísticos.

De acordo com a coordenadora pedagógica;* Patrícia Kera Iwamoto;* o projeto;* que é bimestral;* abordará neste bimestre a cultura da Letônia e a saga da imigração dos Letos para o Brasil.

“O projeto é realizado em várias etapas para que no final os alunos possam responder;* por meio de exposição para toda a escola;* o que moveu os imigrantes a saírem de seu país de origem para enfrentar e superar o desconhecido;* num mundo em condições completamente adversas às que estavam habituadas;* que é o Brasil”;* contou.

Segundo a coordenadora pedagógica;* para experimentar um pouco do que os imigrantes passaram;* os alunos vivenciaram diversas situações;* até chegarem ao distrito de Varpa para experimentar a cultura;* gastronomia e ouvir mais histórias sobre o povo Leto.

“Na primeira etapa do projeto;* alunos de 6º ao 9º ano vivenciaram diversas situações. Com os pés no chão;* olhos vendados numa sala escura;* aclimatada numa temperatura baixa;* ouvindo sons de situações de guerra;* de conflitos de diferentes ordens. Em seguida;* foram levados a uma sala de ambiente tranquilo;* em temperatura agradável ao corpo acostumado ao clima brasileiro. Eles puderam expor as sensações que experimentaram nas duas situações e ao se colocar no lugar de pessoas que deixam seu lugar de origem em busca de outros;* para viver;* ou seja;* mesma situação que os Letos viveram”;* contou.

Ela contou ainda que através do projeto;* cerca de 60 alunos vieram até Varpa para conhecer mais sobre a cultura dos Letos;* assim como a arquitetura do distrito e costumes mantidos pelos descendentes.

“Dividido em pequenos grupos;* na quarta e quinta-feira (28/02 e 01/03);* os alunos visitaram o distrito;* conheceram as tradições do povo Leto;* a gastronomia;* a arquitetura dos grandes casarões que ainda permanecem em Varpa;* entre outros pontos turísticos”;* afirmou.

Para finalizar;* a professora agradeceu a receptividade dos moradores do distrito;* da Secretaria Municipal de Turismo e também a ajuda de parceiros que colaboraram para a realização do roteiro para os alunos. Na oportunidade;* ela contou que o projeto será concluído no final de abril;* com uma exposição de fotos;* receitas típicas e também sobre o que os alunos aprenderam sobre a cultura;* arquitetura e tradição do povo Leto.

“Para conclusão desse projeto;* que é bimestral;* faremos em abril uma exposição onde os alunos mostrarão por meio de fotos;* receitas e depoimentos;* as dificuldades encontradas por esses imigrantes no Brasil;* além de contar o que eles tiveram que passar e o que o Brasil oferece hoje graças as tradições trazidas da Letônia por esses imigrantes. Gostaria de agradecer a recepção da Secretaria de Turismo;* que nos ajudou com o roteiro e também agradecer aos moradores do distrito;* que contaram histórias e abriram as portas de suas residências para mostrar suas tradições”;* relevou.

Segundo o vice-prefeito e também secretário municipal de Turismo;* Caio Aoqui;* parabenizou o trabalho realizado pela Fundação Shunji Nishimura e destacou a importância do projeto pedagógico;* que fomenta o turismo local;* abordando a cultura dos imigrantes da Letônia e conta a origem e fundação do distrito de Varpa;* que faz parte do roteiro turístico de Tupã.

“Ficamos muito felizes com a proposta da escola Shunji Nishimura;* de Pompéia. Sem dúvida;* será uma experiência muito rica para os alunos e também fomenta o turismo histórico e pedagógico da nossa região;* que é basicamente fundada por imigrantes de todas as localidades do mundo. É uma honra para nós;* de Tupã;* ter o povo Leto representado em um trabalho pedagógico e o distrito de Varpa ser escolhido para ser roteiro desse projeto. Gostaria de parabenizar a escola pela iniciativa e dizer que Tupã estará sempre de portas abertas para novos projetos como este”;* completou.

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